六月一日
我們相聚於南光中學
本次開會的內容著重各校第二階段修改後的計畫內容與委員的初次意見進行回覆與討論。
討論結果如：
1.各校報告第二次繳交之資料，校園整體規劃藍圖、各改造項目細部設計圖說、經費明細表、歷次意見回覆說明表。
吳校長建議各校在校園整體規劃藍圖部份，可再加入歷年永續校園所改造的區域。
2.分享了各校關聯性圖示，統整各校活動及相關工程改善，並以圖示提出關聯性說明。
3.吳校長分享「美力芬蘭-建築學園」，芬蘭將綠建築納入學制課綱，將建築教育扎根在國小、國中 ，這樣的建築學園類似我們團隊正在做的永續活動。
4.我們共同討論八月份的南光工作假期施作事項，以施作戶外上課空間為主，詳細圖說的部份，於6/3日南光中學辦理「永續校園規劃地圖設計班」活動中分組設計，並以社團時間製作各組模型，各組模型將擺放於校園中舉辦票選活動，選出的作品將於8月份工作假期施作完成。
於會議後
我與莊老師帶領其他夥伴來到了校園的具有歷史意義但卻已荒廢許久的空間
這裡有著兩棟已無人居住的日式台糖舊宿舍
有些橫梁已倒塌
但卻仍留有不少過去生活的痕跡
大家都非常的驚呼校園中還留有如此代表性的建築
雖然已經殘破
但若未來校方有心搶救的話
也許未來會是校園格具特色的一塊美地
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